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产品变质、变臭、变稀是防腐环节不利所产生的问题，以下是原因分析及生产控制对策： 1．防腐剂的加入量不够。一般浓度较高的产品防腐剂的加入量可少些，浓度较低的产品，防腐剂加入量应高些。 2．防腐剂的添加时间过晚。防腐剂只能在产品尚未发生腐败时起作用，一旦发生因细菌作用而发生腐败，再加入就不起作用。而大多数防腐剂需要在产品冷却后才能加入，因此
2017-04-07 天纬化学
一、分层问题 1、 原因：搅拌不充分，原料和水未达到交融的程度，所以时间久了自然分层，这种情况多发生在用盐增稠的情况下。 2、 解决办法：必须保证搅拌有足够的时间。 二、分离问题 1、 原因：原料发生排斥，用盐+增稠剂同时增稠的情况下，某些增稠剂会与盐发生排斥，通常说盐析就是这个道理。 2、 解决办法
2017-02-15 天纬化学
化妆品常用防腐剂一览表 品 名 抗 菌 谱 适宜pH 常用量% 主要性质 不宜配伍 适宜配伍 尼泊金酯类 抗霉菌，革兰氏阳性菌好，阴性菌差 4～9 0.1～0.15 耐热、酸性下作用强，pH8以下作用减弱；甲、乙酯水溶，丙、丁酯油溶非离子，阳离子型活性剂、吸附剂、中药
2017-02-06 天纬化学
D值方法 ,Orth提出一个评价防腐剂效能的快速方法。这个方法是在较短时间内用线性回归的D值来估计在28天后的最终结果。Orth指出，每种微生物都有特定的死亡率。在防腐性能检验中，这个死亡率以对数增加；它能预测整个防腐性能检验所需的时间。这个方法是从食品微生物加热破坏D值演变来的。D值指杀死90%的微生物所需的时间，一般在80克测试样品中加入0.1ml浓度
化妆品防腐效能试验检验方法有 CFFA方法、ASTM法、USP XXⅡ方法等， 比较了上述三种方法，它们在设计和应用上是相似的，这些方法的主要区别在于接种物的不同（ 纯培养或混合培养） 和培养方法的区别（ 倾注法或涂布法）。这种区别会给结果造成一定的差异，但在具体使用任何一种方法时，都应有适当的有效性鉴定作为支持，有效性鉴定
2017-01-19 天纬化学
USP方法采用的是SCDA(大豆酪蛋白消化性琼脂培养基），因为它可以使微生物旺盛地生长。故USP方法建议用此培养基来活化菌种和富集培养基。将保存的菌种在固体培养基上接种。细菌的培养在c毫下培养18h--24h，酵母菌在20℃--25℃下培养48h，丝状真菌在20℃--25℃下培养一周，然后用无菌生理盐水收集细菌和酵母菌体，并将其稀释到1千万细胞/ml，丝状
ASTM法 这种方法主要应用于对经防腐和未经防腐样品的比较检验。ASTM提供了一系列可使用的微生物。这种方法使用的细菌保存在营养琼脂培养基上，酵母菌和丝状真菌保存在Mycophil琼脂培养基上，培养温度分别为32℃和25℃，菌种每月转接一次。试验所使用的菌体必须是新鲜的，即细菌在适当的培养基上于37℃培养24h-48h，酵母在25℃下培养48h，
2017-01-18 天纬化学
列出了用于化妆品防腐效能试验中的常用微生物，其中包括了与眼部有联系的细菌，这些细菌是从眼部区域天然存在的微生物区系，或从临床上分离出来的，或从污染的产品中分离获得的。防腐效能试验中常用的细菌培养基包括NA、TSA(水解大豆琼脂培养基）、EA(琼脂培养基）。适宜于真菌生长的培养基包括SDA(糊精琼脂培养基）、PDA(马铃薯琼脂培养基） 或MA(